登录 | 注册 | 加入收藏 | 网站地图 东莞采购网
当前位置:主页 > 财务报告 > 正文

四川大处长李蓉军做客新华网 解读川大2016招生政策

[财务报告] 时间:2016-09-11 06:46 来源:未知 作者:www.dgcgw.com 点击:

    李蓉军:考生领会一所学校的招生政策,最环节是读懂其招生章程。考生在报考我校时,重点留意以下几点登科法则。

    李蓉军:大师好。

    (9)对考生身体健康情况的要求,我校施行教育部、卫生部、中国残联下发的《通俗高档学校招生体检工作指点看法》等相关。对国防定向生身体健康情况的要求,施行《中国人民解放军院校招生体格查抄尺度》。

    收集空间平安:培育国度急需的本质、学问、能力全面成长,具有深挚的人文底蕴、结实的收集空间平安专业学问、强烈的立异认识、宽广的国际视野,具备收集空间平安科学研究、手艺开辟和使用办事工作能力的收集空间平安专业人才。

    李蓉军:我校结业生凭仗深挚的人文底蕴、结实的专业学问、强烈的立异认识,遍及遭到国表里用人单元的青睐,应届结业生就业质量优良,就业率连结在96%以上。到企业就业的结业生中80%分布在航空航天、核工业、能源行业、消息财产、配备制造、建筑、金融、医疗生等重点行业,为国民经济主疆场优良人才的培育做出了庞大贡献。

    新华网:就业环境其实不断以来是考生和家长高度关心的话题,也是同窗们选择学校和专业的一个主要的考虑要素,请问川大学生就业环境是怎样样的呢?

    新华网:这个对于学弟、学妹来说是一个很好的楷模。高考快要,考生们也在预备选择本人心仪的学校,川大也是不少同窗的一个选择。下面请引见一下川大的登科法则,还有请您同窗们填报意愿方面给一些以及若何准确选择适合本人的专业和院校。

    以多学科分析劣势推进人才培育:学校依托分析性大学的多学科资本,加强专业内涵扶植,设置交叉学科专业,建立了全新的本科专业系统;通过多学科交叉结合成立了复合型人才培育、结合培育班和吴玉章学院,集中多学科劣势资本,培育拔尖立异人才;建立了多类型、多条理学科交叉渗入的课程系统,激励学生跨专业修读课程;设立了20多个辅修和双专业(双学位),制造复合型人才;开设学术前沿、添加前沿性课程,拓宽学生学问面,为学生打下结实的专业根本。学校还全面实施了名望班主任轨制,由校院两级带领干部、出名传授和专家学者带头兼任名望班主任,每学期至多与学生见一次面、做一次交换,激励和指导学生、干事、做学问。

    (4)外语类专业要求英语或本专业语种。其他专业我校不考生招考外语语种,但考生进校后均以英语为第一外语放置讲授。

    以科研强势带动听才培育:学校将一流的科研步队、优良的科研和优良的科研资本与本科教育相连系,院士、精采传授、“973”首席科学家、国度讲授名师、长江学者等出名学者和传授参与本科生培育,院士、精采传授、长江学者等专家学者为本科生开设课程、800余门次/年,传授、副传授为本科生开设专业根本课和主干课比例达95%以上;鼎力实施“大学生立异创业锻炼打算”和本科生“三进”(进课题组、进尝试室、进科研团队)“三连系”(讲授与科研相连系、课程与课题相连系、研究团队和讲授团队相连系)轨制;学校特地设立了各类学生立异基金,赞助学生开展科研立异勾当;学校的国度重点尝试室和国度工程核心、“985工程”平台等科研资本面向本科生;学校还成立了各级立异、立异尝试室以及高程度立异创业教育实践平台和众创空间,与成都会共建“3+3”国际立异创业学院(研究院),以“三校+三地”(“三校”即川大、大学和大学,“三地”即英国、美国和中国成都)的立异劣势资本为支持,制造国际化立异创业教育实践平台,在江安校区制造了完全由学生自主办理、运营的立异创业“一条街”,设立了5000万元立异创业风险基金,支撑优良学生立异创业。

    新华网:据引见,我们领会到采纳了“323+X”的人才培育系统,我想请李主任给我们引见一下,“323+X”人才培育系统的培育环境?

    (7)绘画、视觉传达设想、设想、动画、服装与服饰设想(四川省)、美术学(四川省)专业省级统考绩绩达到满分的80%方能报考我校。

    (6)四川大学学院,是教育部核准的中美大学合作机构条理的五所学院之一,引入了国际一流大学的办学、课程系统、师资力量及优良教育资本。工业工程、机械设想制造及其主动化、材料科学与工程专业膏火6.5万/年,入校后只答应在本学院内进行专业调整。

    “X”是为落实本科“323”立异人才培育系统而奉行的若干项支持打算,包罗:人才选拔模式立异及生源拓展打算;拔尖立异人才及“双特生”培育打算;专业优化整合与交叉人才培育打算;公共课讲堂讲授立异与打算;探究式、小班化讲堂讲授打算;个性化教育阶段三大类课程(学术研究型、立异摸索型、实践使用型)系统扶植想划;实践讲授和结业论文高质量多样化打算;“四位一体”大学生成长关爱办事系统扶植想划;本科生国际化教育拓展打算;本科讲授及讲授办理支撑平台扶植想划;本科讲授全面质量办理系统扶植想划;本科生立异、创业和就业能力培育支持前提扶植想划;实施了“万门课程扶植规划”,邀请精英和社会贤能开设“立异摸索型和实践使用型”课程。

    新华网:好的,这是一个很是完整、复杂的人才培育系统。我们也很是等候如许的培育系统能够培育出更多的优良人才,感谢。

    新华网:列位网友上午好,接待列位来到新华网2016年四川省高校招生办主任现场,我是新华网的掌管人钟思思。很欢快我们的第一期邀请到了四川大学校长助理、招生就业处的处长李蓉军传授,接待您。

    系列教育讲授新行动:(1)“探究式-小班化”讲授。焦点是开展式讲课、式会商、非尺度谜底测验,即将讲授从保守的“以教为核心”向“以学为核心”改变,讲授模式从“式”转向式、探究式和师生深度交换与互动改变,教师脚色从学问“者”向养成学生思虑能力和缔造性思维的“指导者”改变,测验命题和谜底从考学生能记背几多向调查学生思虑体会了几多改变。同时,学校奉行了学校从招生、讲课等培育全环节奉行25人摆布的编班轨制,创设了聪慧互动型的讲授,便于学生在讲堂表里进行小组会商、团队进修。(2)全过程学业评价。改变期末测验“一考定成就”的保守做法,学生成就由“期末测验+日常平凡成就”形成,期末测验成就占总成就比例节制在50%摆布;强调尺度与非尺度查核相连系、矫捷考查与根本查核相连系、动态与静态查核相连系、小我与团队成就相连系;打破保守的“60分合格”学业查核评价尺度,试点按照课程难易程度、学生全体进修环境动态调整合格线,督促学生“真学”、“真想”、“真体会”。(3)立异创业教育步履打算。通过18项行动将立异创业教育的学问、能力、质量和本事教育贯穿于人才培育全过程,从课程、讲堂讲授、办理激励机制等入手,出力培育具有国际视野、能参与国际合作的高本质、高条理、高科技型的立异创业人才。

    (1)四川大学按照各省(直辖市、自治区)生源环境确定提档比例,提档比例准绳节制在招生打算120%以内,平行意愿的省份提档比例准绳上节制在105%以内。

    李蓉军:我校建立完美了表现精英教育、个性化教育、全面成长教育的“323+X”立异人才培育系统。前一个“3”是指“三大类”立异人才培育系统:一类是面向全校学生的分析立异人才培育;一类是以四川大学吴玉章学院、国度根本学科人才培育和科学研究、全国首批“根本学科拔尖学生培育试验打算”和教育部“杰出工程师”、“杰出大夫”、“杰出法令人才”教育培育打算为根本的拔尖立异人才培育;一类是对一些有先天、有潜质,在某一专业范畴具有特殊乐趣、特殊特长的“双特生”才培育。

    新华网:受益学生人数很是多,这个对于我们贫苦考生来说无疑常好的动静。我们晓得川大与国外高校都展开了不少交换和合作,也请引见一下川大在培育国际化人才方面采纳了哪些办法?

    后一个“3”是指“三大类课程系统”:在“个性化教育”阶段,把课程系统分为三大类,学生能够按照本人的现实环境和成长需求选择任何一种课程系统进行进修:但愿此后处置学术研究,成为学者和科学家的学生,能够选择学术研究型课程系统,并通过提前“进教师课题组、进尝试室、进科研团队”,尽早加入科研锻炼,熬炼科研能力;此后但愿测验考试立异创业的学生,能够选择立异摸索型课程系统,斗胆地想入非非,在学校供给的学生立异创业项目、经费的支撑下,做一些创业测验考试;而那些结业当前想先就业的学生,就能够选择实践使用型课程系统,重点进行实践能力锻炼,提前进入练习单元、进入社会加入实践熬炼。如许,在个性化教育阶段为学生充实阐扬特长和劣势缔造前提、搭建平台,真正让学生享遭到适合本人的优良教育资本,使川大的每一个学生都有挖掘潜力、展现聪慧、显露才调的舞台。

    “2”是指“两阶段”培育:在课程前置的根本上,把本科阶段的课程分为“两个阶段”,即在前一年半到两年半完成“通识教育和专业根本教育”,次要对学生进行分析素养和专业本质的培训和提拔;从大三起头,对学生进行“个性化教育”,学生以在教师的指点下按照本人的乐趣快乐喜爱和小我成长规划选择分歧的课程系统进行进修,选择适合本人的成长项目,真正享受个性化教育。

    李蓉军:在国际化教育方面,为培育我校学生具有宽广的国际视野和强烈的立异认识,学校目前已与32个国度和地域的248所大学和研究机形成立了交换合作关系;与美国、、欧洲、、港澳台等31个国度和地域的213所国际出名大学建立了全方位、多条理、多形式的学生结合培育系统;与韩国、美国、比利时的5所大学合作共建了5所孔子学院。学校设立了学生海外进修成长基金,赞助优良本科生出国进修、;通过国际夏令营等勾当,实现学生到国际一流大学短期进修的文化之旅;选派优良本科生到国际一流大学和科研机构参观调查和练习,力争使每一名在校本科生至多有一次国际交换或进修的履历。出格是学校从2012年起在每学年春季学期末设立“实践及国际课程周”,放置2-4周时间邀请来自哈佛大学、大学等世界一流大学的传授或国内出名学者,开设全英语国际课程、短期课程、学科竞赛培训课程、学术前沿和立异创业系列,实施立异创业项目和科研锻炼、练习、实训,举办“大学生立异学术论坛”、“立异创业精英讲坛”、“国际交换营”和“海外留学经验”、读书-演讲会等丰硕多彩的系列勾当,为学生供给多样化、个性化的选择。

    学校本科讲授质量稳步上升,学生分析本质和立异能力不竭提高。近五年,川大学生在全国各类学问和科技竞赛中获全国三等以上项3000余项,出格是在首届中国“互联网+”大学生立异创业大赛全国总决赛取得“两金一铜”的优异成就;川大结业生遭到社会的遍及接待。

    李蓉军:我校近年来招生规模总体平稳,本年在全国招生合计划是8950人。本年的分省招生打算正在报批审核中,大要在5月底或6月初摆布发布,考生可通过我校本科招生消息在线网站查询。

    新华网:,我们晓得四川大学是教育部直属的全国重点大学,也是国度985、211工程重点扶植的大学。可否先请简要引见下贵校的根基环境呢?

     李蓉军:我校十分注重家庭经济坚苦学生赞助工作,做出了“不让一位学生因家庭经济坚苦而失学”的许诺。学校采纳多种办法,不竭完美赞助保障系统,多渠道筹措资金,构成了“、贷、偿、勤、助、补、保、免”“八位一体·联动合作”的赞助保障系统。2015年累计发放、助、贷等赞助励经费1.2亿元,受益学生达8万9千多人次。

    李蓉军:作为一所高程度研究型分析性大学,四川大学以培育具有“深挚人文底蕴、结实专业根本、强烈立异认识、宽广国际视野的国度栋梁和社会精英”为方针,不竭深化教育讲授,在全国率先构成了表现精英教育、个性化教育、全面成长教育的本科“323+X”立异人才培育系统,即面向“三大类”立异人才,通过“两阶段”培育过程、“三大类课程系统”扶植和若干个支持项目标实施,推进学生全面、成才。

    李蓉军:我校师资力量雄厚,截至2015年岁尾,有兼任教师5238人,具有正高级职称的1611人。学校有中国科学院和中国工程院院士15人,“精采传授”6人,国度“千人打算”入选者65人(含“青年千人打算”30人、“外专千人打算”2人),“长江学者励打算”入选者51人(含特聘传授38人、传授13人),国度天然科学“精采青年基金”获得者44人,“973”首席科学家9人、牵头“973”严重根本研究项目12项,国度社科基金严重投标(委托)项目获得者27人(29项),国度讲授名师获得者12人,国度立异人才推进打算“中青年科技立异领甲士才”9人,四川省“千人打算”(含原省“百人打算”)入选者86人。有博士学位授权一级学科44个,博士学位授权点349个,硕士学位授权点443个,专业学位授权点32个,本科专业134个,博士后流动站37个,国度重点学科46个,国度重点培育学科4个,是国度首批工程博士培育单元。

    (8)护理学专业采纳零丁投档模式按专业投档,入校后不转专业。

    (2)对进档考生的专业放置,实行分数级差的法子,第一二专业意愿之间分数级差为3分,其余专业意愿之间级差为1分,考生所有专业意愿都无法满足时,若从命专业调剂,则按照考生成就从高分到低分调剂到其它未能登科满额的专业,若不从命专业调剂,作退档处置。

    新华网:适才引见了川大校园很是文雅。那我们四川大学的师资力量若何?

    以国际化教育路子提拔人才培育:学校先后与国(境)外100余所高程度大学开展了本科生结合培育项目;学校设立了学生海外进修成长基金,赞助优良本科生出国进修、;共建了四川大学-学院,开设了工业工程、机械设想制造及其主动化、材料科学与工程3个国际本科专业;通过国际夏令营等勾当,实现学生到国际一流大学短期进修的文化之旅;选派优良本科生到国际一流大学和科研机构参观调查和练习,力争使每一名在校本科生至多有一次国际交换或进修的履历。

    我校本年新增了飞翔器节制与消息工程、航空航天工程、收集空间平安、收集与新四个专业,接待考生报考。

    飞翔器节制与消息工程:旨在通过对学生多学科根本理论、专业学问和尝试技术的培育,使学生在具有宽阔视野的同时,聚焦我国航空航天范畴严重、重点工程手艺问题,熟练控制航空飞机的管制与指导、飞翔节制与仿真,航天器和无人航空器、制导与节制的根本和专业学问,使其成为具有较宽学问面、较强理论程度和较高工程实践能力,能处置航空航天、制导、飞翔器节制与仿真系统设想的高级工程手艺人才和研究人员。

    新华网:接下来请引见一下川大的人才培育特色以及人才培育的一些亮点?

    (5)口腔医学、口腔医学手艺专业因为进修、就业的特殊性,习惯左手干事(俗称左撇子)的考生不报考。护理学专业采纳零丁投档模式按专业投档,入校后不转专业。

    在填报意愿方面,该当说适合本人的才是最好的。考生从本身现实和人生规划标的目的思虑才是寻找谜底的起点。在填报意愿时应留意:从本人的乐趣和特长出发,以分数做支撑,同时兼顾大学和专业。

    学校从2012年起在每学年春季学期末设立“实践及国际课程周”,放置2-4周时间邀请来自哈佛大学、大学等世界一流大学的传授或国内出名学者,开设全英文国际课程、短期课程、学科竞赛培训课程、学术前沿和立异创业系列,实施立异创业项目和科研锻炼、练习、实训,举办“大学生立异学术论坛”、“立异创业精英讲坛”、“国际交换营”和“海外留学经验”、读书-演讲会等丰硕多彩的系列勾当,为学生供给多样化、个性化的选择。

    李蓉军:预祝泛博考生好梦成真、心想事成。

    收集与新:培育具备系统的收集与新根基理论素养、专业根本学问、熟练的案牍写作、美工设想、数据阐发、法式编写和运营办理等专业学问与技术的全人才,并重视培育学生的素养、文学艺术及立异。

    李蓉军:这个也是我们川大的又一亮点,学校近年来出力推进教育立异,紧紧抓住立异创业认识培育、立异创业学问堆集、立异创业能力提拔、立异创业孵化四个环节环节,聚焦学问、能力、质量、实践四个要素,在全国高校率先制定了“立异创业教育步履打算”,实施了“万门课程扶植”、“导师”轨制、“高程度互动式—小班化”讲堂讲授、制造立异创业教育平台和立异创业国际实践平台、建立高质量众创空间、扶植学术、制造学生立异创业能力培育“一条街”、实施多元学籍办理轨制、设立各类立异创业风险基金、扶植聪慧讲授等共18条立异创业教育行动。我校学生立异创业科技含量高,近4年成立了大学生立异创业团队1070个;近3年来学生共创立公司109家、累计注册本钱7800万元、获得项目融资4元、实现项目产值6.7亿飞跃。

    航空航天工程:旨在按照我国航空航天事业中持久成长规划需求,对准世界航空宇航科学与手艺学科成长前沿,安身于标记我国科技立异能力、工业手艺程度和国度分析实力的将来航空航天工程配备先辈设想制造理论、方式和手艺,融合航空宇航科学与手艺、机械工程、力学工程、材料工程、主动化等多学科根本理论和专业学问,着重培育学生控制航空、航天等工程范畴高端配备的先辈设想、智能制造、科学尝试和工程使用等现代专业手艺,同时研究和摸索将来空天飞翔器的立异设想理论、先辈制造方式等前沿焦点手艺,是一门多学科交叉融合与协同立异的高科技分析性使用工程专业。

    以深挚的人文底蕴强化人才培育:学校充实阐扬百年名校人文学科的奇特劣势,面向全校本科生开设了《中汉文化》、《文化》、《四川大学校史文化》、《国际文化与教育——归国粹者看海外》等特色人文课程400余门,组织《四川大学人文大课堂》、《四川大学校友大课堂》等各类学术千余场,扶植了“六馆一廊”(校史馆、人文博物馆、天然博物馆、美术馆、华西医学博物馆、华西口腔医学博物馆和汗青文化长廊),以稠密的校园人文传染学生,出力提高学生民族、社会义务感,培育学生成为有学问、有文化、有聪慧、有义务的社会主义扶植者和人。

    新华网:进入川大当前,对于优良的学子学校会供给助学金,那么在贷款方面有哪些支撑?

    李蓉军:我们四川大学是教育部直属全国重点大学,也是结构在中国西部、“985工程”和“211工程”重点扶植的高程度研究型分析大学。学科门类齐备,笼盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,有31个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。四川大学地处中国汗青文假名城——“天府之国”成都,无望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积254万平方米。校园幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色恼人,是读书治学的抱负场地。

    新华网:很多高考考生扣问了川大在本人本省的招生打算,也想请您引见一下在全国各地打算分布跟客岁比拟有什么变化?

    新华网:公共创业、万众立异不断以来是我们很是热的话题,川大在“双创”方面有又哪些亮点?

    最初,我们邀请到为我们泛博考生奉上一句话,一句祝愿。

    (3)四川大学严酷施行国度的加、降分政策,承认各省(直辖市、自治区)按照国度政策性加、降分当前构成的投档成就,并作为登科和放置专业的成就根据。

(责任编辑:www.dgcgw.com)

相关内容
东莞采购网
每天与你分享你喜欢的东莞采购网。东莞采购网
分享一下
东莞采购网
订阅本站
东莞采购网
精彩推荐
热门点击
友情链接